viernes, 27 de octubre de 2017
lunes, 23 de octubre de 2017
viernes, 20 de octubre de 2017
lunes, 16 de octubre de 2017
martes, 10 de octubre de 2017
ARTEX
¿Qué es un Artex?
Es una estrategia que permite procesar la información después de analizarla y sintetizarla, para después hacer una representación propia de manera verbal o gráfica, con algún esquema, tiene como acción favorable que la información es organizada con base a como representamos de una manera propia la información. Da la opción libre para representar la información de la manera que uno quiera, así como es una actividad autónoma en aprendizaje, pues después del análisis la tarea es reconocer cuales son las dudas o los términos confusos que generan problemas para la comprensión. Representado en un formato tamaño carta donde se definen inquietudes y dudas.
STEVE JOBS , VISIONARIO.
Llamado
visionario, incursionando en distintas empresas de todo tipo, innovando en
ellas de las maneras más increíbles que no podrían esperarse o si quiera
imaginarse, es de esta forma como el fundador de Appel, Steve Jobs demostró tener
esa visión de cambiar al mundo. No era un experto en tecnología, sin embargo; tenía
la capacidad de convencimiento para lo que fuera, desde la postura de actuación
en el mercado y “la idea de crear maquinas que creíamos no necesitar” es de esta forma como revoluciona la industria.
Siendo
co-actor en la creación de una computadora personal, desarrollada desde la
cochera de su hogar he implementada solo para los familiares que le pedían una,
de ahí inicio la carrera y la industria más grande del mundo. Con una filosofía
de mejorar el mundo, una casa casi vacía, ni una visión por el materialismo es
así como a pesar de tanta bajas y después de ser revocado de su puesto y de la
empresa que el fundo, pero por el enorme entusiasmo de seguir adelante y la
perseverancia y ganas de hacer sus ideas realidad es así como su visión de
modernidad fue plasmada en un pequeño número de productos que a pesar de ser
pocos en el mercado marcaron una diferencia.
viernes, 6 de octubre de 2017
viernes, 29 de septiembre de 2017
sábado, 9 de septiembre de 2017
Teorías de Recepción y de interacción simbólica
Teoría de la recepción:
Se encuentra hasta hoy fundada en el
análisis y la interpretación de datos cuantitativos de encuesta. Estos datos se
relacionan con dos tipos de información: aquella que describe propiedades
“objetivas” del lector (edad, estado civil, artefactos del hogar que habita,
prácticas de consumo, entrada mensual, etc.) y aquella que se relaciona con los
elementos “subjetivos” (actitudes, opiniones, expectativas, intereses, etc.)
Los únicos datos que inciden directamente sobre las conductas son, claro está,
aquellos que miden las ventas de los títulos. Todos los otros datos cuantifican
las declaraciones de los sujetos
encuestados.
Existen, seguramente, fuertes
correlaciones entre las configuraciones de estas variables y las preferencias
manifestadas por las conductas de compra dentro del universo de la prensa
escrita. Es sobre estas correlaciones y su evolución en el tiempo que operan
los productores de discurso de prensa, y es sobre ellas que apoyan sus
decisiones más importantes. Aún si a ese nivel los datos que se manipulan y que
se interpretan son opacos con relación a la producción de sentido en recepción, el único criterio para juzgar
tales decisiones es su eficacia.
Teoría
de interacción simbólica:
El interaccionismo simbólico
es simultáneamente una corriente teórica y un marco metodológico en ciencias
sociales. Al igual que otras perspectivas, presenta una amplia gama de
exponentes. Se basa principalmente en los aportes de George Herbert Mead (1934)
14 y en cierta medida en los escritos de Charles Horton (1902) John Dewey y
W.LThomas (1928).
Propiamente el
interaccionismo simbólico se caracteriza por presentar atención casi exclusiva
a la comprensión de la acción social desde el punto de vista del actor. El
modelo de determinismo cultural lo ha desarrollado más consecuentemente que
nadie, Parsons que, como es sabido, concibe la sociedad como un sistema de
interacción.
<<Un estado
establecido de un sistema social es un proceso de interacción complementaría de
dos o más actores en el que cada uno de ellos se ajusta a las expectativas del
otro de tal manera que las reacciones del álter a las acciones del ego son más
sanciones positivas que sirven para reforzar sus disposiciones de necesidad
dadas>> (Parsons, 1965, 206)
Bibliografía:
Parsons. T. 1966. El sistema
social. Trad De J. Jimenez Blanco y J. Cazorla. Revista de occidente, Madrid.
1966. LINK: file:///C:/Users/mario/Downloads/Dialnet-LaTeoriaSocialDelInteraccionismoSimbolico-666889.pdf
Veron. E. Prensa escrita y teorías
de los discursos sociales: Producción, Recepción y regulación.
jueves, 7 de septiembre de 2017
ANÁLISIS, PELÍCULA LOND AND BEHOLD
Debe
ser admirable la manera en que la tecnología avanza diariamente, por ahí esta
impuesto que cada tres meses hay una actualización que deja obsoletas a tecnologías
que no obtienen avances.
Cada
vez estamos más interconectados, mediamos las relacione sociales de distintas
formas, la facilidad con la que se desempeña no tiene descripción alguna, el límite
para alcanzar de lo que hoy conocemos como internet de la misma forma no se
conoce. Es inmedible la capacidad que encontramos en la red, desde información
importante de todo tipo, servicios, productos, historias, noticias, educación (de
cualquier tipo), diversión y mucho más que sería incapaz de cuantificar, esto
nos trae ventajas pero también desventajas, mencionarlas igual sería una tarea
muy ardua para hacerlo en este pequeño escrito.
En
la película Lo and Behold vemos que existen tantas posibilidades con la
invención del internet y de todos los avances que la tecnología nos ofrecen, de
enviar un simple mensaje de una computadora a otra que se encontraba a unos
cuantos kilómetros de distancia a lo que hoy podemos hacer que es enviar un
mensaje hasta el otro lado del mundo y en cuestión de segundos interactuar con
la otra persona que lo recibe, esas grandes y magnificas ventajas es de lo que
hoy día la sociedad puede disfrutar, sin contra poner el placer que nos proveen
las tecnología igual es bueno analizar las situaciones negativas que vienen con
ellas. Las emisiones de ondas electro magnéticas han formado algunas
afectaciones a grupos de personas que se vuelven “alérgicas” a ellas y las enfermedades
llegan a ser graves, también muy aparte de problemáticas biológicas trae
consigo problemas sociales, discriminación, cíber violencia, extorción,
fraudes, acceso a cualquiera a información personal, etc… son problemas que a
diario afectan a grandes cantidades de personas y que no dejan consigo ninguna
consecuencia buena, y no dejemos atrás que esta volviendo a nuestra sociedad más
sedentaria y floja.
La
revolución industrial y de la tecnología esta en su apogeo, no podemos esperar
que pare, de ninguna forma, cada vez crece más la demanda de nuevas tecnologías
y esto vuelve dependiente al ser humano de ellas, se planteaba en el documental
que si en esta época la red desapareciera la humanidad lo haría también, pues
no recordamos como es la vida sin ella, no sabríamos existir, serian pocos
grupos sociales los que sobrevivirían, eso es una noción que tenemos que
reflexionar la humanidad completa.
martes, 29 de agosto de 2017
Enseñanza Personalizada (Resumen)
La enseñanza personalizada es un modelo educativo donde el alumno recibe la orientación de el docente de una manera más personalizada, el se vuelve su guía personal de una forma directa sin ningún tipo de opstaculo, las ventajas que encuentran en este modelo de enseñanza es que junto con el hay una expresión mucho más libre en la forma de aprender, el alumno puede ser participe de los métodos con los que decida acceder a su conocimiento, con mayor facilidad al tener herramientas de aprendizaje como las TIC¨S.
La autonomía del alumno se dispara ya que el docente, aunque siendo el guía de su formación, le da el espacio necesario para que sea capaz de resolver solo las problematicas que se le presenten en su aprendizaje, así como el mismo mentor reconoce la singularidad de su alumno, aceptando y celebrando las capacidades que este mismo tiene en su desempeño académico, esta es la puesta en común que se le debe dar al alumno para animar su aprendizaje. De la misma forma en que se le motiva, el consejero debe de permitirle al educando que resuelva las dudas que se le presenten o generen, esta es una manera de autor regulación para el alumno.
En si la enseñanza personalizada es el modelo de educación que permite que el alumno sea autónomo de maneras mas completas, que genere criterios más correctos y que genere capacidades para resolver problemáticas de cualquier tipo en el aprendizaje, siendo de esta forma un aprendizaje más significativo.
viernes, 25 de agosto de 2017
viernes, 11 de agosto de 2017
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
-
¿Qué es un Artex? Es una estrategia que permite procesar la información después de analizarla y sintetizarla, para después hacer una r...
